Fís agus Réaltacht
Déanann an chuid seo de do thogra cur síos ar a bhfuil súil ag do eagraíocht a dhéanamh le do thionscadal. Tugann sé amach freisin na torthaí nó na torthaí ar leith atá beartaithe agat a bhaint amach.
Caithfidh tú a chur ina luí ar do mhaoinitheoir, mar bhunús, go gcuimsíonn do sprioc fís fiú agus gur féidir leat do chuspóirí a bhaint amach go réalaíoch.
Cad é Sprioc?
Is ráiteas leathan é an sprioc ar an méid is mian leat a bhaint amach.
Is iad na spriocanna:
- mór agus leathan, fiú radharcach
- intinn ghinearálta
- doláimhsithe
- teibí
- deacair a thomhas
Tá sé mar sprioc ag baint leis an tionchar nó an toradh deiridh a bhfuil súil agat a dhéanamh.
Na spriocanna do thogra deontais a nascadh ar ais chuig do ráiteas gá .
Chun athbhreithnitheoirí deontais "hook" a dhéanamh níos éifeachtaí, úsáid focail fhísiúla i do spriocanna. Bain triail as téarmaí cosúil le laghdú, seachadadh, forbairt, a bhunú, a fheabhsú, a mhéadú, a tháirgeadh, agus a sholáthar.
Cad é an cuspóir atá ann? Agus Cén chaoi a ndéanann tú SMART?
Níl aon sprioc chomh maith leis na cuspóirí a théann leis.
Léiríonn an cuspóir céim chun sprioc a bhaint amach.
Is é cuspóir ná:
- caol
- beacht
- inláimhsithe
- coincréite
- intomhaiste
Molann Beverly A. Browning, ina Scríbhneoireacht Deontais do Dummies , úsáid a bhaint as an modh SMART chun do chuspóirí a scríobh . Déan iad a dhéanamh go sonrach , intomhaiste , inbhuanaithe , réalaíoch , agus teoranta ama .
Tugann Browning le fios freisin dhá chineál eile de chuspóirí a mheas. Is iad "cuspóirí próiseas" agus "cuspóirí tionchair". Déanann an chéad chuspóir próiseas cur síos ar thasc nó ar ghníomhaíocht le tosú agus deireadh ar leith. Déanann an dara cineál, an cuspóir tionchair, cur síos ar an tionchar a bheidh ag do thionscadal amach anseo má chóir é a mhaoiniú.
Is féidir le duine na trí chineál cuspóirí a úsáid laistigh de thogra chun spriocanna áirithe a bhaint amach.
Is féidir samplaí de na cineálacha cuspóirí seo a fheiceáil ag an earra den scoth Browning, 3 Cineálacha Cuspóirí le haghaidh Togra Deontais Bhuaigh.
De réir Mim Carlson agus Tori O'Neal-McElrath, i dTeontais Bhuaite, ba cheart duit na rudaí seo a leanas a choinneáil i gcuimhne agus do chuspóirí á n-ullmhú:
- Luaigh do chuid cuspóirí i dtéarmaí inchainnithe.
- Luaigh do chuid cuspóirí mar thorthaí, gan próiseáil.
- Ba cheart do chuspóirí toradh gníomhaíochta a shonrú.
- Ba cheart go n-aithneodh na cuspóirí an spriocghrúpa nó an pobal a bhfuil sé ar intinn agat freastal.
- Ní mór cuspóirí a bheith réalaíoch agus rud is féidir leat a bhaint amach laistigh den tréimhse deontais.
Seo sampla de sprioc agus a chuspóir meaitseála:
Sprioc: Laghdú ar an leibhéal míchothaithe i measc leanaí óga i réigiún thiar theas Baltimore. (tabhair faoi deara an fhís atá ag an gcuspóir seo. Is é an rud atá uait a bhaint amach)
Cuspóir: Faoi dheireadh na bliana amháin, soláthróidh 125 máthair i gceantar theas thiar thiar de Baltimore le clár oiliúna 2 uair an chloig a chuirfidh faisnéis sláinte agus cothaithe ar fáil. (tabhair faoi deara conas atá an cuspóir SMART seo sainiúil, intomhaiste, inbhuanaithe, réalaíoch agus teoranta ama).
(Roghnach) Modh Measúnaithe: Déanfaidh teagascóirí rianú ar líon na máthar a fhaigheann an oiliúint, nuair a fuair siad é, agus cá háit.
Tuilleadh Leideanna maidir le Spriocanna agus Cuspóirí Dea a Scríobh
Tugann Carlson agus O'Neal-McElrath, i ndeontais bhuanna , tuiscint duit na rudaí seo a leanas a chur san áireamh agus tú ag scríobh do spriocanna agus do chuspóirí do dheontas:
- Ceangail do spriocanna agus do chuspóirí go díreach le do ráiteas gá .
- Cuir na grúpaí agus na daoine aonair ábhartha go léir i do sprioc-dhaonra.
- Ligeann go leor ama i gcónaí na cuspóirí a bhaint amach.
- Ná déan mearbhall do chuspóirí toraidh do mhodhanna .
- Fíoraigh conas a thomhasfidh tú an t-athrú atá réamh-mheasta i ngach cuspóir. Mura bhfuil aon bhealach ann chun cuspóir a thomhas, ní mór é a athrú nó a thit.
- Ná déan dearmad buiséad do mheastóireacht (tomhais) do chuspóirí.
Níl tú cinnte cé mhéad cuspóir a d'fhéadfadh a bheith agat do gach sprioc? Aidhm le 2-3 ar a laghad, ach ná bíodh imní ort más gá duit i bhfad níos mó. D'fhéadfadh go mbeadh go leor céimeanna ag baint le do thionscadal chun sprioc áirithe a bhaint amach.
Tabhair i gcuimhne go gcaithfear gach cuspóir a thomhas le bheith san áireamh. Cuirfidh cáilíocht an tomhais sin luí ar d'athbhreithnitheoirí deontais níos mó ná an líon áirithe cuspóirí.
Is féidir le measúnú a dhéanamh ar chuspóir go leor foirmeacha a ghlacadh, ó dhaoine a d'fhulaing do sheirbhís, ach suirbhéanna a iarrann ar dhaoine tuairisc a thabhairt ar ghníomhartha nó ar mhothúcháin tar éis dóibh an tseirbhís a fháil, chun tástálacha a riaradh chun athruithe a thomhas (go háirithe infheidhme i suíomh leighis).
Smaoinigh ar an eolas cainníochtúil nó cáilíochtúil atá uait. Déanann an chéad rud le chéile, scrúdaíonn an dara taithí eispéiris agus mothúcháin. Féadfaidh an dá chineál faisnéise a bheith ag teastáil uait, ag brath ar do chuspóir. Bí cinnte go dtuigeann tú na difríochtaí idir torthaí, ionchuir, aschuir, agus torthaí .
I measc a lán scríbhneoirí togra tá gné meastóireachta, ag litriú conas a thomhas torthaí gach cuspóra, faoi gach cuspóir. Chuir mé ceann amháin san áireamh mar shampla an sprioc agus an cuspóir thuas.
Tóg neart ama chun do spriocanna agus cuspóirí a scríobh. D'fhéadfadh a gcáilíocht an difríocht a dhéanamh i gcion a chur ar do chuid sealbhóir airgead a sholáthar do do thionscadal nó d'iarratas a dhéanamh.
Acmhainní:
Scéalaíocht do Grantseekers , Second Edition, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009
Deontais Bhuaigh, Céim ar chéim , Tríú Eagrán, Mim Carlson agus Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2008
Scríbhneoireacht Deontais do Dummies , 5ú Eagrán, Beverly A. Browning, Wiley, 2014.
Ar Ais go dtí Conas Togra Deontais a Scríobh.