Meastacháin Cainteoirí Samplacha
Mar sin féin, is féidir foirm mheastóireachta cainteora maith a úsáid mar uirlis thábhachtach chun éifeachtacht clár áirithe a thomhas, agus is féidir é a úsáid mar uirlis an beart a thugann cruinniú ar chuspóirí na heagraíochta.
B'fhéidir gurb é an dúshlán is mó a bhaineann le foirm meastóireachta cainte a chruthú chun é a fhormáid ionas go mbeidh sé éasca é a chomhlánú. Cé go bhfuil an chuid is mó den lucht freastail ag súil le meastóireacht a dhéanamh, is cuidiú é a mheabhrú go bhfuil níos mó spéise acu de ghnáth ag seisiún a fhágáil láithreach nuair a thagann sé chun críche.
Agus an dúshlán seo á aithint, cuirfidh sé dreasacht éigin ar fáil chun go bhfreastalóidh an lucht freastail an fhoirm. Is deis don phleanálaí roinnt spraoi a bheith acu agus an chuideachta a threisiú agus d'fhéadfadh go n-áireofaí míreanna cur chun cinn ón eagraíocht nó fiú deimhnithe bronntanais.
Eilimintí Foirm Meastóireachta Cainteoir
Is é an rud is tábhachtaí gur chóir do phleanálaithe cruinnithe a mheas nuair a bhíonn foirm meastóireachta cainte á bhforbairt ná an tábhacht a bhaineann leis an bhfoirm gairid a choinneáil (leathanach amháin). I measc roinnt leideanna tá:
- Treoracha soiléire a sholáthar ar an mbarr.
- Liosta ainm agus cainte na seisiún ar an bhfoirm.
- Measúnú a dhéanamh ar éifeachtacht ar a laghad cúig rogha.
- Iarr má bhuail na cuspóirí seisiún.
- Iarr an raibh an seisiún mar luachmhar.
- Iarr ar cheist oscailte le haghaidh tuilleadh eolais.
- Coinnigh an fhoirm roghnach gan ainm.
- Iarr má tá aon leas ann i dteagmháil leantach.
Chun a bheith cinnte, beidh aiseolas ar fhoirmeacha meastóireachta suibiachtúla, mar go bhfuil na tuairimí bunaithe ar a lán fachtóirí pearsanta a bhfuil freagra orthu.
Mar shampla, is dócha go mbeidh leibhéil éagsúla taithí ghairmiúla ag ábhar a thugann freastal ar chlár áirithe, agus beidh tionchar acu ar an gcaoi a bhfreagraíonn siad. D'fhéadfadh a n-aiseolas a bheith éagsúil freisin bunaithe ar ionchais éagsúla an chláir sula dtéann siad.
Foirm Meastóireachta Cainteoir Samplach
D'fhorbair an Cumann Náisiúnta Cainteoirí (NSA), Tempe, AZ, teimpléad foirm meastóireachta cainteoir a úsáideann sé ag cruinnithe chun a seisiúin oideachais féin a mheas.
"Iarraimid go dtabharfaidh ár gcainteoirí ar fad torthaí foghlama dúinn dá seisiúin, a phriontáiltear sa chlár lenár tuairiscí seisiúin, míníonn Marsha Mardock, urlabhraí an NSA. "Ansin iarraimid ar ár lucht freastail rath an seisiúin a thomhas i gcoinne na dtorthaí foghlama."
I measc na gceisteanna sonracha tá:
- Déan measúnú ar cé chomh maith agus a chomhlíontar cuspóirí foghlama an seisiúin seo?
- Cén luach a fuair tú ón seisiún seo?
- Cad é an smaoineamh is fearr a chuala tú sa seisiún seo a bhfuil sé ar intinn agat a úsáid?
Bunaíodh an NSA i 1973 agus is eagraíocht tosaigh é do chainteoirí gairmiúla, ag soláthar acmhainní agus oideachas atá deartha chun scileanna, ionracas agus luach na gairme labhartha a chur chun cinn.
Déan achoimre ar Thorthaí Foirm Meastóireachta Seisiún
Nuair a bhailítear na foirmeacha meastóireachta, ba cheart d'eagraithe na n-imeachtaí na torthaí a thiomsú i dtuarascáil a dhéanann achoimre ar na torthaí go léir.
Cuimsíonn sé faisnéis faoi rátálacha cainteoirí sna catagóirí éagsúla arna dtomhas, chomh maith leis na tuairimí féin.
Úsáidtear tuarascálacha den sórt sin chun cé chomh héifeachtach a chomhlíon seimineár nó seisiún comhdhála ar riachtanais an lucht éisteachta, agus an méid a d'fhéadfaí a fheabhsú sa todhchaí. Cuireann an cainteoir spreagthach Pegine Echevarria, Foireann Pegine Inc., Trá Ponte Vedra, FL, le fios go dtuairiscíonn pleanálaithe cruinnithe tuarascáil ar a dtugtar Tuarascáil Tar éis Gníomhaíochta (féach sampla).
"D'fhoghlaim muid seo ón míleata," a mhíníonn Pegine. "Scríobhann gach duine san Arm Tar éis Tuairisc Ghnímh a roinnt lena n-iarrthóirí, lena n-áirítear an méid a d'oibrigh, cad nach raibh agus réitigh le haghaidh feabhsúcháin tar éis gach tionscadail nó tasc. Soláthraímid mar an gcéanna. Áirítear ar na tuarascálacha, ní hamháin torthaí an lucht féachana ach faisnéis ó mo thaithí labhairt agus comhairliúcháin. "
Tar éis Tuairisc Ghnímh
Soláthraíonn an tuarascáil seo breis eolais ná meastóireacht seisiún cainteoir. Is meastóireacht é ar an gclár féin, lena n-áirítear an próiseas pleanála. Soláthraíonn Pegine Tuarascáil Tar éis Gníomhaíochta tar éis gach rannpháirtíochta cainte. "Tá a fhios ag mo chliaint faoin tuarascáil roimh gach ócáid, agus is breá leo é a fháil ina dhiaidh sin, tá sé ina luach breise dóibh." Freagraíonn sí ceisteanna le haghaidh pleanálaithe a chomhlíonadh, lena n-áirítear:
- Cad a rinne siad go maith?
- Cad a d'fhéadfaí a dhéanamh go difriúil?
- Cad iad na smaointe atá agam le haghaidh imeachtaí amach anseo?
Leagann Ionad Leighis Arm Walter Reed amach go bhfuil sé tar éis treoirlínte maidir le Tuarascáil Ghníomhaíochta a phleanáil le cláir oideachais le cainteoirí. Cuirtear faisnéis i láthair i bhfoirm tuarascála / tábla, agus cuimsíonn an achoimre na heilimintí seo a leanas:
- Forbhreathnú ar ghníomhaíocht
- Ábhar gníomhaíochta
- Aoi cainteoirí
- Próiseas pleanála
- Ábhair ghníomhaíochta
- Foirmeacha meastóireachta
- Riarachán riaracháin
- Sonraí buiséid